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Martes, 12 de Noviembre de 2019

Sala de Prensa

Sesión de capacitación sobre derechos del niño en el Parlamento Europeo

Jueves, 03 de Agosto de 2017
OIJJ Día a Día

El OIJJ participó el pasado 7 de junio junto con otras ONGs en una sesión de capacitación sobre los derechos del niño en el Parlamento Europeo, en calidad de miembros del Child Rights Intergroup. El Intergrupo es considerado como el primer órgano oficial del Parlamento Europeo que se centra específicamente en los derechos del niño y que evalúa el impacto del trabajo legislativo y no legislativo en los niños. Durante los siguientes talleres temáticos, las ONGs que participaron en la sesión de formación compartieron información sobre los proyectos que están llevando a cabo. 


Los niños en el contexto de la migración

Los principales temas tratados con respecto a los niños migrantes fueron la importancia de la reunificación familiar, los niños retenidos en centros de detención, deportados y devueltos a sus países. Los participantes estuvieron de acuerdo en que, acompañados o no, estos niños mantienen sus derechos intactos a través de las fronteras.

Este taller fue dirigido por la Agencia de los Derechos Fundamentales (FRA), UNICEF, la Plataforma de Cooperación Internacional para los Migrantes Indocumentados (PICUM - Platform for International Cooperation on Undocumented Migrants), y Missing Children Europe.

Acceso a la justicia para los niños

Tras el discurso de apertura de la copresidente del intergrupo, Caterina Chinnici, miembro del Parlamento, la Agencia de Derechos Fundamentales (FRA) y el OIJJ presentaron sus proyectos.

Silvia Randazzo, project manager del OIJJ, presentó los resultados del proyecto ‘Mejorando los sistemas de justicia juvenil en Europa: Formación para profesionales’. Este proyecto proporcionó información, conocimiento y formación a las autoridades nacionales de justicia juvenil y a los profesionales que trabajan con menores infractores a nivel europeo, para promover una mejor implementación de los estándares internacionales relacionados con los niños en conflicto con la ley.

Randazzo presentó las herramientas que han resultado del proyecto: un manual sobre cómo proporcionar formación a los profesionales que trabajan con niños en conflicto con la ley, en particular para mejorar la comunicación con estos, así como una guía que ofrece orientación y ejercicios para que los instructores capaciten a los profesionales sobre buenas prácticas en justicia adaptada a los niños.

Niños en situaciones vulnerables: niños romaníes, migrantes, con discapacidades y LGBTI

El último taller fue dedicado a la situación de los niños vulnerables. Fue presentado por FRA, Eurochild y la Asociación Internacional de Lesbianas, Gays, Bisexuales, Trans e Intersex (ILGA).

Se prestó especial atención al derecho de acceso a la educación de los niños en situaciones precarias. El no respeto del derecho a la educación abre la puerta al incumplimiento de muchos otros derechos fundamentales.


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